工作原则
　　坚持“专业对口”、“着重引导”、“持续学习”、“学以致用”的原则。
培训工作层次化、专业化、标准化。
　　层次化：按职级分为高层管理层、中级管理层和普通员工层。按照各层级的管理要求，为不同的层级设定不同的管理技能和个人素质培训；
　　专业化：按不同的专业技能要求设定培训类别。按照各专业的技能要求，统一设定同专业的技能培训；
　　标准化：按照层级和专业要求分别设定统一的培训课程。针对单项培训课程，应有统一的授课提纲，并采用统一的教材及考核标准；
　　内部讲师制度化：公司部门经理级以上员工组成公司的内部讲师团，承担培育公司员工的责任，如有需要，公司也可邀请其他员工为内部讲师。所有内部讲师必须完成人力资源部下达的授课任务，年底统一考核。对于学员评价不合格的内部讲师，不支付当次培训报酬。
　　 人力资源部应定期做好培训需求诊断和确认工作,可采用问卷调查、人员访谈、绩效评估、行为观察等方式进行。
　　部门/单位与个人有义务配合人力资源部提供准确的培训需求。

培训方式
　　企业内训：
　　　　内部讲师授课；
　　　　外聘高等院校专家学者、行业协会领导、培训机构讲师等进行授课；
　　　　公司统一购买书籍，鼓励自学；
　　　　组织员工进行相关专题的学习、研讨等。
　　企业外训：
　　　　人力资源部将收集并定期不定期公布社会培训信息，由员工申请外训；
　　　　根据经营需要，公司可安排高级管理人员到国内外同类企业学习考察；
　　　　自行攻读学历课程的员工，在得到学位后，可申请一定额度的学费报销。
　　在职培训
　　为使新员工尽快熟悉工作，试用期内由部门/单位安排老员工带领工作，熟悉职位职责和工作方法；
培训纪律
　　每次培训被通知参加人员必须准时出席、签到，未签到则视为缺席。
　　员工无故缺席培训,作旷工处理。
　　培训时所有参训人员的通讯器材必须保持关闭或静音状态, 否则将扣除培训积分。
　　凡培训考核为不及格者,培训费用自付。一年内不及格或无故缺席超过三次者，下年度不考虑晋升、加薪。
效果评价和跟踪调查
　　培训后须及时进行总结和效果评价，借以检查培训效果。效果评价可采取即时性问卷调查评价和跟踪调查评价两种方式，采用部门了解、口头谈话、书面调查等方法进行。人力资源部根据评价结果填写《公司培训效果调查表》。
　　通过培训效果评价，持续改进培训工作，以适应社会和公司发展的需要。